病假：懋懋、士兵、晨晨、茵花
各組一上課，依據上周五史萊姆老師的建議進行修正！大家的記憶力都很好呢！各組紀錄人員和老師確認後，就展開了一場討論！
小組中也展開熱烈的討論，確認出桌遊設計中需要增加或改變的部分：
【桌遊規則大改造】
＃濕地mission impossible：Kai (張魚)、Ian (安安)、Shawn(翔翔)、Richard (士兵)（請假）
1. 遊戲結束的判定：分數、任務卡數量（多即好）、剩餘卡數量（少即好）
2. 動物卡數量改為40張，共10種動物
3. 功能卡四種功能：交換卡、搶奪手牌.動物卡、無敵三要素卡
＃濕地生物搬新家：土棣神、安安、彳亍、晨晨
1. 人數：改為2或4人
2. 動物的棲息地對應得分方式：棲息地多分數較低
3. 對於動物可增加線索
＃濕地保衛戰：餅乾、懋懋（請假）、錢寶
1. 修改角色功能：依據動物特性修改，如：免傷兩回合
2. 增加主持人提詞卡
3. 所有的行動都用卡牌表示：不能行動、死亡（直接抽走）、交換
＃濕界大戰：小C、茵花（請假）、愷愷、紫羅蘭
1. 增加圖板箭頭
2. 醫療包空格
＃關渡溼地大冒險!： 簡單、哈妮、千千、阿卡獎
1. 功能卡和問題卡合併為問題卡
2. 事件卡刪除
3. 停止回合卡和ohoh卡結合為ohoh卡
4. 趣味性修正
5. 增加選擇權：擲骰子決定角色
6. 增加商店價目表
【桌遊設計前線】
各組報告修正方向後，溫老提醒了大家：桌遊設計需要手繪或電繪？印製桌遊卡牌的正反面較有難度，這也需要時間調整和測試喔～因此要請大家妥善分工，發揮團隊合作的精神，
老師也細數後續可以製作和需完成桌遊的時間，大家才赫然發現時間的緊湊，小組也開始相約可以一起討論和製作的時段，老師也提醒大家，最好的狀態是小組成員都能同一時段到齊，同時溝通與製作，但如果無法每次都到齊，則可利用工作分配的方式，各自完成自己負責的進度，也是可接受的執行方式喔。
【國際教育相關重要日期如下，請大家要留意喔！】
＃部分組別相約這星期六(3/29)上午08:00-12:00來學校做桌遊哦！名單如下～
餅乾、懋懋、錢寶、小C、茵花、愷愷、紫羅蘭、簡單、哈妮、千千、阿卡獎
＃4/26(六)上午：微夢想旅行優等發表，地點：南港高中
＃四月底前完成桌遊，五月份印製！
＃國際交流前導課程：4/9(三)、4/23(三)下午
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