【桌遊設計師】今天五組同學化身為桌遊設計師，開始進行桌遊名稱、故事背景、核心理念、桌遊類型、遊戲對象、遊玩人數、遊玩時間、難易程度、簡易規則等進行設計！
孩子們雖然是混齡分組，但無論自己是學弟妹或是學長姊，大家的對話都很豐富…土棣神與小C兩人在課程開始前便已經想好桌遊的規則，而大家也很熱烈地進行修正；張魚能夠在短時間想出一種好遊戲的玩法，組員們嘖嘖稱奇；錢寶雖然第一次和學弟們一組，但能主動承接不擅長的翻譯任務，並徵求學弟意見進行分工；彳亍能在團隊翻譯後，再次檢視英文內容是否正確合適。小組成員間也能在討論中主動表達意見，嘗試融合在原本的設計中，五組「設計師團隊」分散在教室中，熱烈討論得不可開交啊～！
＃張魚、士兵、奕手龍、翔翔
- 桌遊來源：自創
- 故事背景：現代的科技持續發展，但卻造成了環境的傷害與污染，為了拯救我們美麗的溼地及地球，我們需要取得濕地三要素，且用溼地三要素完成動物保育的任務。
- 核心理念：讓大家認識及保護濕地的生態
- 桌遊類型：策略遊戲(Strategy Games)、卡牌遊戲(Card Games)
- 遊戲對象：7+
- 遊玩人數：2-6
- 難易程度：★★
＃濕地生物搬新家（土棣神、彳亍、安安、晨晨）
- 桌遊來源：自創
- 故事背景：很久很久以前，濕地的生物們都住在一起，開心的過著日子。但是某一天，他們察覺到溼地變得越來越擠，所以他們決定到其他溼地環境住，請為他們挑選最適合的環境吧！
- 核心理念：認識濕地生物棲息地
- 桌遊類型：陣營遊戲(Camp Games)、卡牌遊戲(Card Games)
- 遊戲對象：6+
- 遊玩人數：2-4
- 難易程度：★★★★
＃濕地保衛戰（錢寶、懋懋、餅乾）
- 桌遊來源：類似狼人殺
- 故事背景：人類想有居住地因此開墾濕地，動植物也想保有自己的家園，所以展開一場大戰。
- 核心理念：保護濕地的生態
- 桌遊類型：陣營遊戲(Camp Games)、策略遊戲(Strategy Games)
- 遊戲對象：6+
- 遊玩人數：7
- 難易程度：★★★★
＃關渡溼地大冒險!（簡單、哈妮、阿卡醬、千千）
- 桌遊來源：類似大富翁遊戲
- 故事背景：在一個溫暖的關渡溼地中，你將化生為溼地冒險家，努力將這片奇特的關渡溼地保留到2125年……，讓大家認識這片美麗的關渡溼地!
- 核心理念：了解關渡濕地的元素
- 桌遊類型：派對遊戲(Party Games)、策略遊戲(Strategy Games)、卡牌遊戲(Card Games)
- 遊戲對象：4+
- 遊玩人數：2-6
- 難易程度：★★★★
＃小C、茵花、紫羅蘭、愷愷
- 桌遊來源：自創
- 故事背景：在現代的2025年，許多濕地因人為因素而每況愈下。其中的動物也注定滅亡，紅樹林也因為人類而臭氣熏天，人類該做些什麼來保護濕地呢......
- 核心理念：讓玩家瞭解濕地以及保護濕地動物。
- 桌遊類型：派對遊戲(Party Games)、策略遊戲(Strategy Games)、卡牌遊戲(Card Games)
- 遊戲對象：6+
- 遊玩人數：2-6
- 難易程度：★★★★
下課前，我們預演了下週視訊的內容，而這一次出乎老師預料之外的是：大部分的孩子都踴躍想要擔任主持人……大家也很有默契地形成共識，讓即將畢業的六年級學長姐擔任主持人（整體主持-土棣神、遊戲主持-簡單、小C、錢寶），請主持人要主動確認說明內容喔。
今天我們也發下了4/26微夢想發表的肖像權同意書，孩子們下週要記得：
- 繳交肖像權同意書
- 來資優班預演視訊說明詞
- 週四(3/6)請著班服，07:50前到資優班教室集合
留言
張貼留言