【CEO】2025/01/08(三)互學11

  【烹飪社】 

#A軍:千千、哈妮、芯芯、良緣、阿柏、Chill
#B軍:安安、錢寶、恆心、鯨妤、彳亍、媞媞

【互學】

今天是大家展示這幾週努力準備後成果的大日子,也是本學期CEO課程的壓軸時刻!過去幾週,每組同學都認真準備教學內容,今天大家將輪流上場,看看這段時間的努力會帶來怎麼樣的驚喜吧!相信不管是教學者還是觀摩的同學,都能從中學到許多新知,一起成長!

錢寶、鯨妤:地瓜球麵糰材料的比例

第一組上場的是錢寶和鯨妤,他們教大家如何製作地瓜球麵糰,介紹怎麼計算各個材料的比例。他們用簡單的乘法方式讓我們知道,只要把削好皮的地瓜重量乘以0.4,就能算出需要的木薯粉重量!他們還用300g地瓜做範例,示範需要加多少木薯粉和砂糖,清楚實用,太棒了!

千千、芯芯:如何搓出大小一致的地瓜球

接下來輪到千千和芯芯,她們要教大家如何搓出大小一致的地瓜球,還很貼心地用紅筆標示出關鍵重點!她們分享了好記的口訣「三光」,就是「不黏手」、「不黏碗」和「麵團表面光滑」,幫助大家未來搓麵糰時能記住這些技巧,貼心又有創意!

恆心、媞媞:壓地瓜球的時機與方法

最後登場的是我們高年級的恆心和媞媞!他們的資料非常齊全,還特別舉例了一些失敗的案例,像是地瓜球太硬可能是因為木薯粉加太多,讓大家未來在做地瓜球的時候可以注意到這些細節,真的讓人受益良多。除此之外,他們設計的Kahoot題目很有鑑別度,當場就能檢驗大家剛剛是否專心聽講。

【水的比例】互學的過程中,大家對地瓜球麵糰材料的比例講解得很清楚,但「水的比例」卻沒有特別提到,於是我們臨時加了一個挑戰,看看哪一組能最快查到正確的水比例!

各組用不同的關鍵字搜尋資料,但查了一陣子還是找不到確切的答案,這題目果然不簡單呢!除了恆心媞媞組外,其他組別開始向ChatGPT尋求幫助,有趣的是,查到的答案卻不太一致,有人說30g,有人說150g,差異可真大!這也提醒我們,使用AI工具時一定要記得求證資料哦!最後,我們採用了唯一附有資料來源的恆心媞媞組查到的答案——30g。辛苦大家的努力啦! 

這次有三組同學進行了教學展示,今天也是這學期最後一次的CEO課。剩下的三組同學將在下學期輪流進行教學。最後一節課,江老師特別為大家準備了營養又好喝的地瓜湯,希望大家喝完都能暖暖的、滿滿能量迎接新的一年!那麼,我們下學期見囉!








【玩具社】
#小林(社長)、哲學家、小C、維他命、豆豆仁、揚光

今天是睽違已久,再度全員到齊的日子,也是這學期上課的最後一天,所以今天主要的學習目標,就是要完成互學。

【互學最終篇】
第一位上場的是小C老師:
小C老師先複習一下上次摩擦力的課程內容,然後進行上次未完成的評量,小C老師使用的評量方式是Kahoot,讓組員在有趣味性的回答中,瞭解自己是否都瞭解了,非常棒的設計。

第二位上場的是哲學家老師:
與小C老師的情況是一樣,也是先複習一下動能和位能的課程內容,也同樣採用Kahoot的評量方式,大家也是在快樂的氛圍中,完成評量,表現很好。

第三位上場的是揚光老師:
陽光老師所上的課程是有錯視覺的內容,剛好與豆豆仁的獨立研究是一樣的,課程的講解清楚明白,運用影片的說明,讓大家瞭解不同種類的錯視覺,其中最神奇是同樣長度的線條,當呈現成倒T時,直的比橫的長,原因是我們眼睛觀看時的難易關係,這實在太妙了,最後教學剛好15分鐘,精準地控制教學時間,表現很好。

第四位上場的是維他命老師:
維他命老師所上的課程是有慣性的內容,上課的過程中,充滿師生的互動,大家對於有疑問的地方,皆能提出來相互討論,是一次很棒的教學過
程,只是教學內容稍少一些,不足15分鐘,下學期還要再進行5分鐘的教學。

第五位上場的是豆豆仁老師:
豆豆仁老師所上的課程是補充上次的合力和分立的內容,此次的教學有針對組員不清楚內容進行補充說明,也有提出與瑞利球之間的關係,所以此次的教學也算相當程成功,表示準備的相當充分,只是跟維他命老師的問題一樣,尚缺5分鐘的教學時間,下學期將再進行。

最後壓軸上場的是我們的社長-林老師
林老師所進行的主題是瑞利球的製作,透過之前製作的經驗,一步一步的指導組員如何製作,還把過程中會遭遇到的困難提出說明,最後讓大家體驗遊玩,完成教學,表現非常好。

【玩具設計省思】
在試玩的過程中,有幾個問題是我們下學期設計時必須要思考
1.如何防止瑞利球的球到處亂滾
2.瑞利球的重量是如何影響操作
3.如何強化兩根桿子的固定性







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