【哈囉！火山爺爺】
週一剛剛結束在小油坑的校外教學，大家是否有更認識火山爺爺呢？課程的一開始，老師也先帶領大家回憶禮拜一的校外教學，有的孩子想到在遊客中心看臺北市第一高峰七星山、有的孩子想起自己聽到的小故事，像是：海芋姊姊講竹子湖歷史、丁丁老師帶領大家扮演火山的遊戲，這些都一一的解答了我們第一次上課的四道問題呢！
老師透過雲端資料說明，今天主要執行兩項任務：
一、四大問題：確認回答、出處是否整理完成，小組成員都要理解彼此找到的答案喔！
二、校外教學回顧：每位組員提取自己在校外教學中最有印象的特色項目，盡可能地分享自己的感受，那就是校外教學最重要的地方喔！
【火山出任務】
分組行動時，每位學長姐都很負責的帶領自己的小組員，查詢資料中，有幾個精彩的小亮點～
＃月亮在彙整後引導千千和奕手龍一起討論，展現很棒的領導風範！
＃賈伯斯雖然很擔心資訊整理的速度太慢，但很有耐心地向學弟妹說明內容，非常貼心喔～
＃卓寶會主動詢問學弟妹的想法，彳亍和阿卡醬也漸漸表達出自己的想法囉！
各組在回顧和討論中如下：
賈柏斯、阿柏、士兵、小哈尼：賈柏斯注意到陽明山多變的天氣、阿柏很有科學精神的注意到硫磺的pH值竟然只有1、士兵不只聞到硫磺味，還有青草香～小哈尼則對石龍子印象深刻，每個人的關注點都不同呢！
韻米、蠟筆小C、晨晨、莊滿錢寶(請假)：晨晨和韻米都對硫磺的味道超有印象（都覺得很臭呢！）韻米還特別注意到孔洞發出來的聲音，小C還對竹子湖的繡球花、蓬萊米、箭竹印象深刻，非常棒喔～
卓寶、阿卡醬、彳亍、翔翔(請假)：同樣是硫磺味，這組的卓寶覺得像水煮蛋、彳亍覺得很香、阿卡醬卻覺得超級臭，三人精彩呈現不同觀點，真的太有趣啦！
月亮、奕手龍、千千、安安(請假)：月亮覺得陽明山上雲朵的樣貌特別美、奕手龍特別觀察到安山岩的特性、千千則注意到山上涼快的風，是很浪漫的一組呢～！
【中山主播台】
彙整資料後沒想到老師就立刻拋給大家一個大關卡：化身中山主播！各組必須從彙整的資料中提取報導內容，時限為一分鐘，每個人都要用自己的話呈現報導內容，每組小主播在短短的準備時間後都順利登場，非常厲害呢！
#卓寶組：介紹國家公園的設置、陽明山的特色～草山、活火山
#伯百組：陽明山設立為國家公園的原因、火山的類型和定義、陽明山的草山和命名歷史
#月亮組：國家公園是為了保護當地特有的土地和文化，陽明山包含的一群山包括：大屯山等山。
#韻米組：火山的類型和分辨方式，國家公園是為了保護特有種而設立，陽明山是第三座設立的喔！
下週一我們將繼續探索陽明山的奧秘，也要開始為十月視訊做準備囉！
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