今天校內學生朝會舉辦了聖誕節特別活動，孩子們也一起先到操場上同樂，雖然沒有幸運抽到獎品，但活動和遊戲過程獲得的知識和能力，就是最大的大獎啦！
第一節課大家也陸續回到教室（部分孩子忘了要上課，有些姍姍來遲......），大家也利用時間檢視上週的廣播劇文字內容並進行修改，老師提醒大家兩個修正重點：句子要有前後邏輯、角色配置要設定日本同學角色。
各組今日進度如下：
＃月亮、晨晨、卓寶、阿柏：小咪失蹤記
今天四人將角色分配完成，由阿伯負責旁白、晨晨負責ELSA和記者、卓寶負責哆啦A夢、月亮負責擔任民眾。大家一起將原本邏輯較為不通順的台詞加以修改，而晨晨也在大家的鼓勵下，增加了歌唱的台詞＂Let it go ＂！目前台詞手稿修正完畢，中午會來將劇本電子檔修改完成哦！
＃奕手龍、韻米、小哈妮、莊滿錢寶：雙劍
今天組員們先一起演練廣播劇內容，過程中也在老師的引導下發現劇本裡的幾個問題：
2. 好劍和壞劍都會影響主角們，但只有用「好事」和「壞事」描述，聽眾無法明白。
3. 故事結果有竹雞和石龍子登場，但介紹美食的句子容易引起聽眾誤會。
接著我們一起在電腦前逐句進行修改，小哈妮、莊滿錢寶能針對問題提出建議，並說出明確的角色台詞，韻米和奕手龍也能進一步檢視邏輯和通順度，讓劇本描述更完整，非常棒喔！
今天除了完成中文劇本修改外，也調整和選出日本同學的角色，分別由奕手龍擔任旁白、竹雞，韻米擔任石龍子、小哈妮擔任村民、莊滿錢寶擔任德川家康，日本同學擔任真田幸村。
#小C、安安、賈伯斯、阿卡獎(請假)：德川家康遊大屯火山
今天小組將德川家康和哆啦A夢設定為日本的同學擔任，組內的角色也進行一些調整，原住民的部分還是由安安和阿卡獎擔任，旁白和硫磺怪則由小C擔任，長老則由賈伯斯擔任。
完成角色分配的部分，便開始進行腳本的修改：
承：加強硫磺怪的描述，另外，「就是硫磺怪」由全體同學一起說
轉：修改哆啦A夢加入的合理性
合：無修改
小組完成腳本的修改後，最後由賈伯斯多花一些時間將電子檔修改完畢，表現很好。
＃士兵、彳亍、千千、翔翔：德川紅帽
今天四人一起檢查上週完成的劇本內容，並進行修改。彳亍發現在轉的部分，應該要先讓角色對話，讓觀眾知道事件發生，旁白再結論會比較合理，翔翔也提出可以修改的方法，能一起思考解決方法，在手稿上清楚標示，很好唷！
接著四人在修正合的時候，發現劇情中不合理的地方，因此也集思廣益，思考要如何修正。士兵說可以改為奶奶用牙齒咬斷藤蔓，但是千千覺得奶奶的牙齒不會這麼利，故事會不合理。彳亍便提議可以新增外國遊客的角色，讓新角色協助奶奶。為了讓故事前後增添合理性，士兵也提出可能哆啦B夢曾經被奶奶救過，因此奶奶有翻譯蒟蒻可以跟遊客溝通！大家的突發奇想都很有創意，但因為還未達成共識，今天中午會到教室繼續討論！
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