【國際】2023/11/20(一)故事創作04

【視訊準備】

這週三國際教育的同學們要參加第二次視訊,因此今天四組要完成四件事情: 

1. 確認故事名稱
2. 將故事大意中文翻譯成英文
3. 簡報製作(圖片/自己畫+文字)
4. 進行預演

老師和同學們約定好四項事情的截止時間後,各組便開始動作,以下為各組討論情形:

#奕手龍、韻米、小哈妮、莊滿錢寶:雙劍

今天除了將故事名稱定調在「雙劍」,由小哈妮負責翻譯,而另外三位負責畫出四格圖像,錢寶提供了許多很棒的建議、韻米的繪圖功力讓組員們嘖嘖稱奇,大家都很喜歡韻米的畫風呢!









#小C、安安、賈伯斯、阿卡獎—德川家康遊大屯火山

今天除了將故事名稱定調在「德川家康遊大屯火山」,由於故事偏向以哆啦A夢為主,所以大家先討論將故事主軸改成以德川家康為主來發展,接著大家進行分工,由小C負責畫出四格圖像,而另外三位負責故事大綱編寫並翻譯,最後,視訊當天的任務,是由安安負責「起」,阿卡獎負責「承」,賈柏斯負責「轉」,小C負責「合」。









#月亮、晨晨、卓寶、阿柏—小咪失蹤記

由晨晨、卓寶負責畫出四格圖像,而另外兩位負責翻譯,兩人翻譯速度很快,月亮還可以協助進行第一格圖像的繪圖,這一組的圖像有手繪、有電腦輸出的結合呢!

#士兵、彳亍、千千、翔翔:德川紅帽

士兵和千千負責畫四格漫畫,翔翔和彳亍要來完成故事大綱的中翻英。士兵對於電腦繪圖十分有自信,打算使用小畫家來完成故事「起」和「合」兩個畫面。千千選擇手繪,使用紙跟筆來作畫,畫出來的德川紅帽結合了小紅帽與德川家康的特色,特別的傳神呢!翔翔在完成翻譯的任務後,也來加入畫畫的工作行列,一起思考畫面可以加入或修改什麼元素,才能讓日本同學一看就懂故事情節。彳亍雖然是三年級,但是英文單字量非常豐富,當千千遇到了不會的單字,馬上就能為他解答。(可惜星期三士兵有事要請假,沒辦法參加,相信其他組員會連同士兵的份一起努力的!)
















【預演】

在各組開始預演前,老師詢問是否有人自願擔任開場的主持人,小哈妮和千千很踴躍地舉手,而晨晨和莊滿錢寶也說自己可以嘗試看看!所以這次的主持人為小哈妮和千千,下次視訊的主持人就輪到晨晨和莊滿錢寶囉~老師覺得四位同學都願意嘗試與挑戰,是很不錯的表現,值得大家學習!

而四組同學輪流上台預演,有了一次視訊的經驗,大家都對流程更加熟悉了!不過有些同學負責的內容太長或是英文單詞太難,老師們在下課後會協助修改,讓同學們可以在今天中午時拿到修正後的版本並練習!期待這週三四組同學的分享!


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